在青少年中广泛开展学雷锋活动

问：在青少年中广泛开展学雷锋活动有什么重要举措？

雒树刚：一是抓教育，使雷锋精神进教材、进课堂、进学生头脑。让青少年从小就熟知雷锋事迹，受到雷锋精神的熏陶，形成弘扬雷锋精神的校园文化。思想道德建设有“魂”和“体”的关系，“体”就是各种载体，包括新闻、文化产品和各种活动等；“魂”就是社会主义核心价值体系。思想道德建设的“魂”要附着在各种“体”上，才能把雷锋精神传承开、弘扬开。二是抓实践，包括主题实践、道德实践和志愿服务等。青少年是志愿服务的生力军，学校是志愿服务教育的主阵地，要在学校中开展志愿服务，通过志愿服务来践行雷锋精神。还要通过团日活动、党日活动、道德实践课堂等实践活动，使青少年在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，从而在青少年中培育起一个雷锋精神大传承、大弘扬的浓厚氛围。

为深入开展学雷锋活动营造浓厚舆论氛围

问：新闻媒体怎样才能更好地为深入开展学雷锋活动、加强思想道德建设营造浓厚的舆论氛围？

雒树刚：从去年底开设道德建设专栏，到前不久又开设学雷锋专题专栏，各级各类媒体普遍加大了对学习践行雷锋精神、加强思想道德建设的宣传报道力度，在全社会引起了强烈反响和共鸣。下一步，希望各级各类媒体继续保持这种良好的态势，以雷锋精神弘扬雷锋精神，通过宣传雷锋来学习雷锋。第一，要在挖掘雷锋精神的内涵上下功夫。挖掘雷锋精神内涵一定要和当今社会实践紧密结合起来，在广大社会实践中找到雷锋精神的闪光点，把雷锋精神和社会实践结合起来，把过去的雷锋和今天的学雷锋结合起来，成为“永远的雷锋”。第二，要发扬“走转改”精神。把“走基层、转作风、改文风”这三个要求贯彻到宣传雷锋的实践中，到基层去写学雷锋的报道，面向基层写学雷锋的报道，写出来的报道要让群众喜欢，让群众愿意看。第三，要在宣传雷锋精神的同时，挖掘今天的雷锋精神传承人、今天的道德模范。道德模范是雷锋精神最好的传承者。要通过一个个鲜活的人物体现出鲜活的雷锋精神，让人们觉得雷锋精神可亲、可敬、可学。第四，媒体要多运用新载体、新形式来宣传雷锋精神。充分运用互联网、手机等新兴媒体，形象生动地介绍雷锋事迹、弘扬雷锋精神，不断提高学雷锋活动宣传报道的吸引力和感染力。

不管做什么职业，雷锋都一定要把它做好

问：当前对雷锋精神有很多解读，有人认为雷锋精神除了敬业爱岗、干一行爱一行，其实他对自己有很明确的职业生涯规划。您认为雷锋有所谓的职业生涯规划吗？

雒树刚：在学雷锋活动中，大家对雷锋精神确实有不同的解读。我想我们不能探究雷锋是怎么想的，但是有一个解释大家应该都认同：不管做什么职业，雷锋都一定要把它做好，这应该说是他的职业理想或者说是他的职业梦想。所以，不管雷锋选择了什么岗位，或者说是组织上安排他到了什么样的岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。雷锋精神为什么在今天仍然得到这么多青年人的推崇和爱戴，就在于雷锋永远是追求最好。他把自己的职位和热爱祖国、为人民服务很好地结合起来了。

来源：人民网 编辑：张少虎