【开放形式】

不搞“一刀切”，学校可有多种选择

郑州市教育局特别强调，各校可根据各自的实际情况选择不同的组织和管理模式，有组织地做好开放工作，不搞“一刀切”。

在开放形式上，学校可有多种选择。比如，登记式开放，即在学校规定的开放时间内，市民可自主到校登记后参加体育活动；会员制开放，即由学校会同社区共同组织，对社区需要体育锻炼的人群进行登记审核后发放健身锻炼卡，并按照相关规定和办法持卡参与健身活动；团体活动预约开放，社区单位或团体需要开展体育活动时，事先向学校提出申请，学校在规定的时间内向团体开放。

在组织管理模式上，学校可自主开放，即学校组织人力、物力进行开放、管理和协调；也可依托青少年体育俱乐部管理开放；还可以委托经营单位开放，运用市场机制进行管理等。

学校要积极建立青少年体育俱乐部，积极与周边社区达成共识，签订管理协议，加强对开放对象的甄别与管理工作。

【市民热议】

有人热烈赞成，有人担心会再次失败

得知此消息后，记者通过本报的全媒体平台第一时间与读者互动，反响热烈。

“好事啊！只要能真正开放，我们双手双脚欢迎。”小张说。

同时，以网友“爱无悔”为代表的网友则不无担心地提出：“2008年就试点过一次了，但是并不成功。原因有很多，最根本的也是学校和家长最担心的是：如果允许社会人员随意进出校园，一旦出了校园安全事故，谁来担责？此外，开放时间怎么定？开放场地该不该收费？场馆维护费用很高，这笔钱谁来出？像塑胶场地、羽毛球馆、乒乓球馆等，如果损坏了怎么赔偿？……这些问题如果不能解决，试点就很难开展。”

【部门回应】

准备更充分，相关管理办法将出台

对于公众的担心，市教育局回应说，有关部门正在积极听取并汇总各方意见，以改进、充实试点工作。与以往相比，此次试点的准备更充分，形式更灵活、具体。相关部门将制定和完善各项管理制度，包括学校体育设施对外开放管理办法、入校锻炼登记制度、体育锻炼作息制度、体育场地器材安全检查制度等。

同时，为使开放工作步入常态化、制度化、规范化轨道，郑州市教育、体育、民政、公安、物价、财政等多部门将加强沟通与协调，制定《郑州市中小学校体育设施向社会开放管理办法》，建立起一套切实可行的保障机制和考核制度，具体指导开放工作，使学校无后顾之忧，做到能够积极主动地创造条件，扩大学校体育设施向社会开放的广度和力度，不断向广大市民提供规范和优质的服务。

来源：大河报 编辑：于姝楠