“材”不仅仅是学历和资本，“用”不简单等同于成功

整个社会要形成尊重劳动者的氛围，避免“人才高消费”，大家都做好自己分内事

要避免人才浪费，做到人尽其用，迫切需要形成公平竞争的市场机制，推动人力资源的合理配置和人才晋升的平等竞争环境。同时还要建立完善人才评价体系，其中既包括自我评价，更重要的则是社会评价体系。

“何为大材、何为小材？对人才要有正确的认识，对成功也要有不同的评判标准。不能单一的以金钱或者学历来界定‘材’，也不能把‘用’等同于所谓的成功，在普通的工作岗位上坚守岗位职责也是另一种意义上的‘用’。古代的卖油翁就是很好的例子，再平凡的工作都有值得钻研的地方。只要整个社会形成尊重劳动者的氛围，人们爱岗敬业，大家都把自己分内的事情做好，行业的整体水平就会提升。”

如果整个社会能够形成正确的价值体系，一定程度上也能避免“人才高消费”现象。有专家表示，现在很多国有企业、机关事业单位在招聘的过程中普遍提出高学历的要求，本科生或者专科生就可以完成的工作，却把门槛提高到硕士甚至博士，这种人才的高消费实际上也造成了人才的浪费。

采访中多位专家都表示，感叹“大材小用”的年轻人更要脚踏实地，对自己有正确的评价，不能因为自己的高学历就认为自己是“大材”，轻视眼前的工作。大学生有知识、有能力，却缺乏实际经验。也有专家认为，“大材小用”本身是个伪问题，任何工作都是“干”出来的，不能指望“牢骚”和“抱怨”给自己带来好工作、好职位。

都阳则从经济政策的角度建议，在经济结构转型时期，国家应鼓励就业创新和转型，激发年轻人从事个人创业的热情，让人才投入的回报能得到体现。政府要营造良好的创业环境，提高社会基本保障和福利，加强对小微企业的扶持力度。在劳动力市场运转上，政府应多为企业和个人提供信息。

长期研究就业问题的都阳表示，随着我国高等教育的普及，大学毕业生的数量越来越多，短期可能出现供给与需求不相匹配的情况。但从中长期来看，劳动者整体素质的提升必将促进生产力的进步。另一方面，高校在专业设置上要与社会需求接轨，增设职业规划、职业设计等内容。更重要的是从基础教育开始，就要注重保护和培养独立意识、冒险精神、创新思维、社会责任。

李强表示，换一个角度看待“大材小用”，一批受过高等教育的毕业生进入农业、家政、环卫等行业，既说明大学生们就业观念的多元化，从长远来看也能够提升这些行业的整体水平。“如果大学生能真正成功地种有机蔬菜、养有机猪，那也是非常了不起的。”（记者冯 华）