云南:三种办法改善留守儿童成长环境
孩子们放学后在乒乓球台写作业、玩耍等待父母来接 资料图片
昨天,云南省召开未成年人思想道德建设工作视讯会议。会议提出,全省文明办等各相关部门要切实做好农村留守儿童的教育工作,采取寄宿学校、代理家长、结对帮扶等办法,不断改善他们的学习成长环境。
省委常委、省委宣传部部长、省文明委副主任赵金表示,目前,云南省未成年人思想道德建设保持良好发展势头,各方面的工作取得了积极进展,但未成年人思想道德建设工作还存在许多的困难、问题和薄弱环节。
赵金要求,全省文明办等各相关部门在抓好学习传达的同时,要积极深入学校、社区、农村、家庭,认真调研当前未成年人思想道德建设中存在的问题、困难,尤其要摸清了解农村留守儿童、流浪儿童的情况,要认真分析当前影响未成年人核心价值观树立的原因,认真听取老师、家长的意见,听取群众的呼声,进一步提高云南省未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性,积极探索云南加强和改进未成年人思想道德建设的新途径,不断提高做好这一工作的能力和水平。在贯彻落实工作中,要切实做好农村留守儿童的教育工作,采取寄宿学校、代理家长、结对帮扶等办法,不断改善他们的学习成长环境。进一步加强预防未成年人犯罪工作,加强对未成年人的法制教育,针对重点群体做好预防工作,加强对社会闲散未成年人、流动人口中未成年人、服刑人员子女等犯罪高危人群的教育和管理,严厉打击控制、操纵流浪儿童以及教唆流浪儿童犯罪的黑恶势力,加强工读学校建设,防止未成年人走上犯罪道路。(记者 毛亚南)
来源:都市时报 编辑:宁波