联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际研究中心（IRCI）于2019年11月28日至29日在东京国立博物馆举办了一期国际研讨会，该研讨会属于“非遗对可持续发展计划（SDGs）的贡献”项目。

2018财年至2019财年，IRCI在为期两年的“非遗对素质教育目标贡献”研究项目下，一直计划并实施“关于ICH对可持续发展贡献的多学科研究——以教育为重点（2018-2019）”项目，该项目将非遗纳入教育。在2018财年，项目以菲律宾的非正规教育和越南的正规教育为研究目标，并制定了指南。在2019财年，为了监测指南在学校的可行性，IRCI观察了当地学校，并召开会议讨论监测结果。随后，该国际研讨会作为对为期两年的研究项目的总结会议，邀请了同行、专家等人参与。

在研讨会上，针对上述两个国家的案例研究，（1）相关方进行了情况介绍，报告了目前的情况，并在现场介绍了新的指南（2）专家们分享了监测报告，以核实指南的有效性。项目结束后，参与者进行了积极的、建设性的讨论，反映了专家的意见，两个指南均有所改进。最后，这两项指南都计划以当地语言出版，并附有供教师观看的录像。此外，IRCI计划在网站上公布项目成果。

（亚太中心赵蔚峡编译）