科学研究助力农村教育发展
今日一个特别的捐赠仪式在北京举行——Acer宏碁集团向知名国际组织REAP捐赠了200台电脑。这批电脑将被用于REAP近期的一项农村教育研究中,旨在用最有效的方式推动中国偏远农村地区的教育发展。
REAP(Rural Education Action Project)是一家由中美学者联合成立的一个致力于中国农村教育研究和发展的基金会组织,通过多年的农村教育行动研究发现,农村义务教育阶段信息化水平低下,是继农村儿童营养不良及贫血、学前教育缺乏、以及后义务教育阶段昂贵学费之后,横亘在农村贫困学生面前的巨大鸿沟。
如何才能够改变西部贫困地区永远受穷的局面成为REAP急需解决的难题。继国家发改委十二五规划重点强调了教育信息化的重要作用后, REAP积极展开了一项名为“通过电脑辅助教学提高学业表现”的行动研究课题,其中“青海计算机辅助学习项目规划”作为研究第一站,Reap将选择当地贫困农村儿童,并将他们分为两组进行对比研究,一组使用电脑教学;一组不适用电脑;在一定时期后,分析两组学生的成绩差别。该课题研究成果将为政策制定者提供宝贵的科学的实证依据,旨在推动农村教育信息化发生质的飞跃。
“通过电脑辅助教学提高学业表现”的行动研究课题旨在破除教育壁垒,帮助西部贫困农村学生获得与城里孩子相同的教育资源。研究结果发表后受在教育界引发了“数位落差”的学术讨论,吸引众多社会爱心人士投身到该研究课题中。
美国斯坦福大学、REAP美方负责人罗斯高教授阐明,尽管社会各界一直在努力改善农村学校的软件和硬件设施,但是沿袭了50多年的东西很难一夜之间发生改变。目前资源有限,需求还很大。有鉴于此,需要有效的政策和合适的方案来改善农村遗留的教育体制政策和恰当的方案来改善农村传统遗留下来的教育体制。REAP项目将承担高等教育差距带来的双重挑战:一方面是社会需求,即给农村贫困生提供资助;另一方面是研究空白,即帮助学者和政策制定者理解问题并找到解决问题的有效政策途径。
中科院农业政策研究中心副主任、REAP中方负责人张林秀研究员对Acer的捐助行为表示感谢,她同时号召更多企业及个人能够关注并参与到这项公益活动中,共同推动农村教育信息化建设,缩小城乡之间的“信息化鸿沟”,让广大农村儿童们都能平等地接受信息化教育。
来源:中国日报北京版 (记者 韩冰彬) 编辑:邓京荆