如何应对青少年网瘾?美国专家在线支招
[ 2007-12-14 17:42 ]

中国日报网环球在线消息:互联网的内容可谓泥沙俱下。怎样才能让涉世未深的孩子们趋利避害?听听专家的建议!12月14日下午,美国互联网安全保护联盟主席、卫生部长夫人杰卡琳·莱维特做客中国日报网,谈青少年该如何避免上网成瘾;如何避开网上暴力、色情……

美国96%青少年上网 社区型网站受欢迎

杰卡琳·莱维特介绍,目前在美国有96%的青少年上网,也就是说,基本上每个青少年都会上网。他们在网络上的主要活动是聊天、搜索信息、完成家庭作业等等。在美国青少年当中,一些社区型网站非常受欢迎。

美国学校非常重视运用网络,大约三分之二的中学都要求在互联网上开设一些特殊功能,包括辅助学生在网上完成家庭作业等等。

美国如何定义网瘾?

对于美国如何定义网瘾的提问,莱维特说,很多家长认为,如果孩子的上网行为已经影响到现实世界的生活,那么就应该引起注意了。

青少年网民必须要在网络虚拟世界和现实生活中找到一个平衡点。这一点很重要。如果上网活动并没有影响到孩子的健康,那么这个孩子一定是找到了比较好的平衡。

如何应对青少年上网成瘾?

杰卡琳·莱维特指出,网瘾其实是一个世界性问题。在应对这个问题的过程中,家长所起到的作用是不可忽视的。

首先,家长在跟孩子谈论这个问题时,必须要让孩子明白你们这么做是出于关爱。其次,家长应该尽量把家庭电脑放在一个容易看到的地方,以便随时掌握孩子的上网时间。

另外,家长要支持孩子参加其他课余活动,例如踢足球、玩棒球、看电影等等,以分散孩子的精力从而避免他们过于沉迷于网络。最后,家长也应该尽量地学习一些电脑和网络方面的知识,以学会检查孩子的网站访问记录等简单操作。家长可以从学校或者其他一些机构学到这些知识。在杰卡琳·莱维特创办的iKeepSafe网站上,家长就可以找到基本电脑知识。

以上提到的各种办法都可以归结到一个根本办法:控制孩子上网的时间。这是杰卡琳·莱维特女士在跟很多家长和孩子们讨论时,得到众人一致赞成的好主意。比如说,家长可以规定,孩子在做完家庭作业后或弹完钢琴后可以上网一段时间。不过,除了家长的努力之外,这还需要网吧的协助。

用卡通形象教青少年健康上网

杰卡琳·莱维特最新创作的小学生读物《机灵猫互联网历险记》(Faux Paw the Techno Cat: Adventure in the Internet),塑造了可爱的卡通形象机灵猫,并通过它在互联网上的历险记,教育孩子如何健康安全地上网。比如说,机灵猫提醒小读者,他们在网络上所看到的并不都是真的,不要和网上碰到的陌生人在现实生活中见面。

在这个虚拟故事中,机灵猫其实已经染上网瘾,并因此忽略了自己的很多责任。这个故事提醒青少年朋友们,其实上网并没有错,你可以在网上玩游戏、聊天、浏览网页,但重要的是不要让它影响到你真实的生活,必须要保证理智、健康地上网。

目前该书尚无网络版本。这本书的中文翻译工作正在进行当中,预计不久之后将在中国上市。

社会各界应共同保证青少年安全上网

在青少年上网过程中,社会各方必须共同承担起保驾护航的责任,其中包括青少年本人、家长、老师、学校等,杰卡琳·莱维特说。

对于学生来说,他们在学校里不仅应该学到电脑操作技能,还应该学到安全方面的技巧,包括网络道德。家长也应该保持警惕。

所有这一切都是为了帮助年轻人更为理智、健康地上网,这样,等到他们升入大学时,就会辨别互联网内容的是非,并更好地使用互联网。

寄语中国网友

在访谈结束时,莱维特夫人寄语中国网友说:科技的发展是非常积极、正面的事情,在21世纪,沟通是需要借助科技网络进行的。我们必须学会怎样使用网络,并且要懂得一些安全操作和安全策略,这样才能成为好网民。同时,我们要保持在网上和网下的表现如一,并且要对别人表示出尊重。

(信莲)


 

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