日推进教科书写明“独岛是固有领土”与韩关系再恶化

据日本媒体1月12日报道称，日本政府正在讨论在初高中的教科书编写指南--《学习指导要领解说书》中写明“独岛是日本固有领土”的方案。如果安倍晋三政权将这一举措付诸实践的话，无疑会给史上已经达到最差的韩日关系带来更大的风波。《学习指导要领》是教科书编写和教师指导的指南，《解说书》是对此做进一步说明的补充说明书。虽然《解说书》没有法律约束力，但它对教育现场和教科书鉴定等有着很大的影响。

现行的初中解说书(地理部分)中表示：“我国和韩国之间在对竹岛(独岛的日本名称)的主张上存在差异，必须深化对我国领土、领域的理解。” 2008年日本将这一新说法加入教科书编写指南，于是韩国召回了当时的驻日大使权哲贤，两国关系大为紧张。虽然高中解说书(地理部分)中表示“应该以在初中的学习为基础、参照我国的正当主张，正确地解决领土问题”，但没有使用独岛这个特定的措辞。

但是日本媒体报道，文部科学省正在商讨将“独岛是日本固有领土”加入初中解说书(地理、历史部分)和高中解说书(地理、日本史部分)中的方案。文部科学省还计划强调，独岛“正在被韩国非法占领”。

《朝日新闻》报道称：“日本政府打算将这一修改反映在今年即将实施的(2015年用)教科书审定工作中。”

实际上，修改解说书是过去1年多时间里一直进行的“安倍政权对独岛的挑衅”的最终版。去年2月22日岛根县主办的“竹岛之日”活动，安倍首相首次派遣了政府人士参加。安倍还实施了独岛舆论调查和散播视频等新手法。最近自民党甚至主张：“报道独岛周边的天气预报。”

日本内部也有人担心，修改解说书会引起风波。《每日新闻》报道称：“担心与韩国、中国的关系恶化，政府内部也有人提出慎重意见。”政府有关负责人分析“安倍首相会综合考虑文部科学省和外务省等的意见，然后再做决定”，“成为长期战的可能性很大”。政府内部还担忧，今年出席“竹岛之日”活动的政府官员的级别会高于去年，甚至连领土担当大臣山本一太也有可能会参加。

对此，韩国外交部12日召见了日本驻韩公使小林贤一并敦促“若报道属实的话立即撤回该计划”。东北亚审议官李相德表示：“我明确指出，如果日本不撤回上述计划，那么由此带来的一切后果和责任由日方承担。”

（来源：中国日报网 信莲 编辑：王菁）