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新增教师1.5万余人

打造德才兼备的教师队伍

核心：2014年，广西新增教师1.5万余人，培训各级各类教师9万多人次。

措施：广西以“入、培、激”为突破口，着力推动教师队伍建设水平有新提升。抓好入口，首次启动全区中小学教师统一公开招聘专项考试，在全国率先实施中职学校教师特岗计划，新增教师1.5万余人；在全国率先构建学前、义教、高中、中职的地方免费师范教育体系，扩大农村小学全科教师定向培养试点，招生规模比2013年增长了6倍。抓好培训，扎实推进教师“国培计划”和“区培计划”，培训各级各类教师9万多人次；在全国率先构建了系统的教师技能大赛体系，有效提升了教师能力水平，中国—东盟区域发展研究创新团队入选教育部2013年教育部创新团队发展计划。抓好激励，实施乡村教师生活补助计划、教师走教支教计划、义务教育学校校长奖励性绩效工资计划，启动广西大学人事制度综合改革试点，有效激发了教师队伍的整体活力。

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调整优化专业653个 主动服务“双核驱动”战略

核心：主动服务“双核驱动”战略，调整优化653个职教和本科专业，年内为社会输送了各类专业人才近30万人。广西与东盟国家教育交流合作走在全国前列，是东盟国家留学生最多的省区之一，得到国务院领导的批示肯定。

措施：以优化学科专业结构为抓手，着力推动教育服务发展有新成果。主动服务“双核驱动”战略，调整优化653个职教和本科专业，初步形成了适应产业结构升级的专业结构体系。年内为社会输送了各类专业人才近30万人，中职毕业生就业率达97.57%，其中在广西就业的比例达到58.73%。主动服务国家周边外交战略，实施中国-东盟留学“双万人计划”，建立东盟研究智库，建设东盟人才培训中心，有力推动中国与东盟国家的交流与合作。全面深化桂港、桂台教育交流与合作，与香港共建桂港职业教育中心，与台湾职业教育全面加强了合作。主动服务社会发展大局，在高校建立20个哲学社会科学研究智库，加强对经济社会全局性、战略性、前瞻性问题研究，充分发挥党和政府“思想库”、“智囊团”的作用。主动服务地方经济发展，深入开展高校服务地方新发展科技活动，与梧州等地方政府、企业签署实质性合作协议50多项。