数 学注重能力考查延续山东卷风格

解读人：山东省实验中学高三级部副主任 王学红

《数学考试说明》中的知识能力要求、考试范围、考试形式、试卷结构都没有变化，高考试题仍会沿用山东卷的风格：选择题、填空题以及解答题的前4道题为中低档题，后两个题目难度加大，注重对数学知识的综合应用，体现出更好的区分度。

建议广大考生要了解试卷结构及考点分布，把握考试的高频考点和低频考点，重点内容重点复习；要重视基础、规范作答，抓好中低档题目，避免出现“会而不对、对而不全”等眼高手低的情况；要“重视通法、淡化技巧”，从知识结构、解题方法、考试题型三个维度去立体式复习，做到举一反三、触类旁通，提升实战能力；要有积极而放松的心态，充满自信。

另外，考生在选择备考材料时要注意是否具备山东卷的风格，复习中要注重基础、注重联系、不钻偏怪、提高能力，把“基本题目做熟，典型题目做透”，不要做无用功，力争“会做的题不丢分”。针对填空题得分率较低的情况，可以针对性的进行训练，求稳求准。

语 文试题保持稳定备考注意积累

解读人：山东省实验中学语文教研组组长 李满

今年的语文高考命题将“稳”字当头，没有任何变化和调整。通过对2014年高考试题的分析，今年现代文阅读将选择传记的可能性较大，外国小说也要稍加重视。名句名篇默写，所考察篇目都是“附录”明确范围，其中“孔子语录”除了课本上学习过的以外，考生还要有一定的名句积累。

基于这样一种相对比较稳定的试卷结构，第I卷的前五个基础知识选择题，题型基本固定，考生对字音、字形、词语题要建立错题积累本，时常翻看温习；对病句和标点题，在复习过程中，要按不同类型进行归纳梳理。名句名篇默写，对重点文段理解记忆，以防错别字迭出。对文言文部分，要系统梳理文言实词、文言虚词、文言特殊句式、文言翻译的知识点。对诗词鉴赏，要重视思想内容、作者情感和艺术手法三个方面的训练。现代文阅读中，要掌握住文句作用题、句子赏析题、概括归纳题和探究理解题等解题方法。在明白方法的基础上条分缕析，规范答题。

另外，鉴于近两年新材料作文的命题趋势，一定要掌握抓关键句、由果溯因、多角度等立意方法，培养准确快速命题的能力。

历 史题型示例部分更改命题向全国卷靠拢

解读人：山东省实验中学历史教研组组长 魏明

从2015年《历史考试说明》看，命题指导思想、考核目标与要求、考试范围与内容与去年保持一致，主要变化体现在题型示例的调整上。考生特别需要关注的是增加的2014年高考新课标全国卷1中41题，“根据材料并结合所学知识，对1960年我国中学历史教科书中‘抗日战争’内容的目录提出一条修改建议，并说明修改理由”。此题反映了高考命题更加注重考查“独立地对历史问题和历史观点提出不同看法”的趋向。

此外，在《历史考试说明》透漏的信息中可以发现，2015年高考文综历史试题倾向于“以教材主干知识为依托，大量运用新材料，创设新情景，注重理解分析甚至逻辑推理能力的考查；根据试题提供的材料并结合所学知识，进行知识的迁移，再进行作出正确判断”的趋向将保持不变，而能力考查将会从注重知识的广度向注重知识的深度转变，历史评价由单纯考查单一历史思维、双向思维向多元思维、开放思维转变。