从2010年12月起,浙江省安吉县五年级小学生将增设一门“水土保持课”,教材是《安吉县水土保持科普教育小学读本》(以下简称《读本》)。目前,安吉县教育局已专门发文,通知该县各小学、县教研中心、督学中心等,开设该课并使用《读本》。
《读本》共分12个专题,涉及内容有水资源、土壤资源,水土流失的现状、危害、类型、因素以及预防保护措施等,还引进了“生态修复”的理念。《读本》特别编入了家乡水土保持的现状、正在实施的项目、措施和成就等,并特别介绍了“水利部安吉水土保持科技示范园区”。该园区位于县府所在地递铺镇净土社区,建有较为齐全的水土保持工程和植物措施、水土流失监测小区、人工模拟降雨系统、水土保持科普教育厅和报告厅等。根据县教育局规定,《读本》作为全县小学乡土教材,纳入科学课范畴,在地方课程中进行教学,每两周安排1课时。教学内容将以10%的比例,纳入五年级“科学”期末考试内容。
安吉县教育局要求各所小学开展好小学生水土保持教育,将《读本》的推广使用纳入当地“美丽学校”创建工作中,服务当地“美丽乡村”创建工作。同时要求,安排专任教师进行授课,定期组织学生参与相关社会实践活动,并要求县教研中心在随机督导时,将《读本》的推广使用纳入教学科研活动,定期组织开展《读本》的备课指导和课堂教学研究,不定期开展学生的小论文、调查报告、知识竞赛等评比。县督学中心要将《读本》的推广使用与地方课程设置纳入随机督学的内容,不定期对《读本》的推广使用进行抽查。
(来源:中国水利报 编辑:谌融)