“爱佑中华 开启明天”全国助学活动正式启动(图)

　

　　
1月12日，由中国日报网主办，中华社会文化发展基金会协办，中国日报网公益频道发起的“爱佑中华开启明天”2014全国助学大型公益活动在京正式启动，活动现场，组委会向外界首次发布本次活动的意义“仁爱、奉献、共享未来”的活动口号，并公布“区域专项资助”、“十年树人”等五大项目内容，符合资助条件的对象，可以通过当地推荐、邮寄书信以及个人推荐三种方式申请资助。

据了解，活动正式开展后，在项目运作上将兼顾公众广泛的参与性，对于企业或机构大额资金注入，可以整块项目的打包运行；同时也接受个体爱心人士小额的助学捐款，或者参与结对子助学，一对一地进行资助。网上募捐也将同步进行。

五大资助项目开启助学活动

近年来，各级政府和社会力量逐步加大了对落后地区，特别是中西部地区教育问题的重视，落后的教育状况得到了显著改善，但现状仍然不容乐观。因此，动员全社会力量共同关注和参与教育工作，是解决我国基础教育问题特别是落后地区教育问题的有效途径之一，这也已成为全社会的共识。

中国日报网公益频道联合公益机构以及众多企业，历经几个月的筹备和调查研究，2014年2月，将全面启动 “爱佑中华开启明天”助学活动，具体包括五大项目：

第一，“爱佑中华开启明天”区域专项资助。以企业、机构或个人大额资助为主的项目，作为贫困地区捐赠校园建设的储备资金，能够援助学校配置教学设备及文体设备等，以帮助改善学校教学条件，丰富学生们的课余生活。

第二，“十年树人”，持续资助孩子完成初中3年、高中3年、大学4年的资助项目，目标在于帮助孩子完成某一阶段或者完成整个人生的学习历程。

第三，“陪伴”，针对边远地区贫困儿童特别是孤残儿童的陪伴温暖行动，能够让他们实现有家、受教育、快乐成长的梦想。

第四，设立“爱佑中华 开启明天 —— 新时代最可爱的人”乡村教师奖励基金，奖励扎根艰苦环境、自强不息并且作出突出贡献的乡村教师。

第五，“梦想起点”—— 展开“儿童心理健康教育”和“人格教育”为主要内容的教育资助。根据资助地区孩子的性格特点和心理需求，联合相关机构、组织以及更多的社会爱心志愿者积极行动起来，为贫困地区孩子带去心理健康和素质培养等方面的援助课题，共同搭建贫困地区学生与外界沟通的桥梁，让社会发展的成果惠及到贫困乡村，陪伴那里的孩子们健康成长。

与此同时，在完成调查采访获得第一手资料的基础上，活动还将结合助学需求的特点，可以推荐对接和导入“免费午餐”、“蒲公英”计划等其它特色品牌助学项目。

三种方式申请资助 更加关注心理健康

据活动组委会介绍，符合资助条件的对象，可通过三种报名方式提出资助申请，第一是当地学校或当地政府，可根据贫困儿童的具体情况报名；第二，贫困儿童监护人可以通过写信邮寄的方式报名；第三，如果您是关心关注贫困儿童的热心人士，也可以推荐需要资助的贫困儿童给我们。

而在助学项目的结构设计上，不仅停留在资金、用品、物资上的资助，还将从心理健康、心灵成长及素质培养的角度上，协调相应的专业机构参与这些资助区域的特殊教育课题。

据了解，“爱佑中华•开启明天”2014全国助学活动，是中国日报网公益频道在做好公益传播的基础上，以媒体为主导发起，联合公益机构、企业和爱心人士所做的一次公益行动的尝试。在中国社会转型、公益事业蓬勃发展的当下，人们呼吁社会公平、正义，渴望发出个体声音参与和谐社会建设的热情日益被激发，我们希望通过这种多专业合作，促成项目低成本、高效率、高透明度运行，为公益事业的发展探索一种更加有效的公益模式。