5月的合肥，气温还在缓缓地爬坡。中科大少年班学院的教学楼里，有些男生已经迫不及待地换上了T恤、短裤。这样的装束看上去就像是准备打一场球赛。忽然，教室里跑出来一名高个戴眼镜的男生，迈开两条长腿，就像踩着一副弹簧，一蹦一跳地下了楼梯。

    “外界对少年班有很多误解，其实我们的学生不是只会数理化的木讷‘天才’，也不是高智商低情商的懵懂少年，他们爱好广泛，活泼开朗，是个单纯、快乐、充满朝气的群体。”中科大少年班学院党总支书记杨义英如是说。

    近日，刚刚“升格”为学院的中科大少年班向媒体开放，这些世人眼里的“神童”首次接受记者的采访，向社会展示他们的生存状态。

    少年班班主任黄松筠说，天天和他们在一起，真没感到有什么特别的，只是接触其他孩子时，才觉得自己的学生有些不一样：“他们自由活泼，做事投入认真。”

    作为高等教育改革最早的“试验田”，中科大每隔几年就会对少年班的办学、人才培养模式作出适度调整，为学生创造自由宽松的学习环境，树立起自由探索的科学精神。在少年班，自由不仅仅是生活细节上的无拘无束、率性所为，更体现为一种理念、一种精神。

    “自由、自主、自信。”在现任少年班学院执行院长陈旸教授看来，这就是新一代少年班学生的特质。

    自由思考——没有经过高三的折磨，他们的大脑总能天马行空

    “后脑勺与智力有着什么样的关系？”这个问题有点“雷人”。不过，少年班2006级学生方静入学之后，一度把它确立为研究方向。这期间，老师并没有给他扣上“不务正业”的帽子，相反提供了不少专业上的建议。