英语“等级化”后恐被降低学科地位

“英语有其很强的工具意义。如果被等级化，不再计入总分，直接带来的后果就是在学生心目中的地位会大降。”采访中，一位英语特级教师提出了自己的担心。他表示，目前英语作为三门主学科之一，受到过质疑。“有人认为，三门主学科有两门都是语言类的，对理科生不利，还有人说对偏远地区的学生不利。但不可否认的是，英语作为国际通用语言，是未来中国人适应国际化竞争不可或缺的能力。现在高考就是学生学习的指挥棒，把英语从计分科目中去掉，势必影响英语在高中学习中的地位。”

采访中，一教育界资深人士表示，英语只有用分数来进行衡量，才能真正体现公平、公正、公开。

高考录取中的作用如何体现

“我英语学得好，本来还可以拉拉总分，如果等级化了，优势就不明显了。”南京一位四星级高中的高二学生小刘同学有点失望地表示。“英语等级化和计分最大的区别在于，区分度不明显了。那么最直接的后果是，大学招生怎么来看待这个等级？”南京一位重点中学校长表示，英语改革最关键的还是要看这一学科在高考中起到的作用是什么？“一旦等级化，对大学来说，好中选好，就会比较难。”一位高校招生专家表示，非英语类专业的确对英语不必有高要求，相对麻烦的是英语类专业及院校，不过要想进一步区分还可以通过英语加试来实现。

时间表

最终方案预计年内将公布

“初定方案”已经形成，“正式方案”还要过多久才会正式公布呢？学校、家长、考生都等的很着急，“早点公布，也可早作准备，不然大家都不定心。”南京一所中学的校长说。一位权威人士向记者透露，目前初定方案已经进入“走程序”阶段，“国家近期将出台一个相关指导意见，这个意见已经发到各省市正在征求意见，国家的指导意见公布后，江苏高考新方案才会正式出台。”但不管怎样，按照有关部署，2016年高考新方案框架预计年内会正式公布。