拥有147年历史的山东省烟台第二中学全面推进素质教育，坚持开门办学，为培养国际化人才奠定基础。

烟台二中校长王德清说：“开门办学使我们开阔了眼界，能够吸收国内外先进教育理念和经验，站在更高起点上培养未来国际化人才。”

烟台二中重视加强国际、国内学术交流，借鉴、吸收国内外先进教育理念。学校连已经连续多年外派教师出国进修和到孔子国际学院任教，并与美国温顿伍兹学校、加拿大麦克那利高中等多所国际兄弟学校有广泛的联系与合作,相互之间交流访问不断。2012年7月，学校成功举办“齐鲁名校长烟台中学联盟学校首届英语教学高级研修班”，邀请了8名美籍教育教学专家上课，介绍国外先进的英语教学方法。烟台二中被国家汉办确定为“国家汉语国际推广中小学基地”，去年被省教育厅评为“山东省教育国际交流与合作先进单位”。

为培养适应未来面向世界的优秀学子，烟台二中还开设国际课程，以拓宽学生的国际视野。目前，已开设《中西文化比较》、《美国生活观察》、《异域风情》、《英美经典小说选读》、《美国历史》、《英语文学与写作》、《两次世界大战战例》等广受欢迎的课程。在校学生可以自主选择感兴趣的课程，通过学习这些课程拓宽了知识面，培养了学生的国际视野和跨文化交往能力。学校每年都有100多名优秀学子被美国、英国、新加坡、澳大利亚等名校录取，甚至有些学子同时收到10多所国外名校的录取书。去年9月，该校被美国大学理事会正式授牌为“AP国际课程学校。

与此同时，学校还开设校园“英语角”，以提高学生的外语口语能力。与英文《中国日报》、《二十一世纪报》合作，开设英语报款阅读、写作、演讲比赛等活动。先后有10多名学生在山东省和全国比赛中获得一等奖。校辩论队多次获得省级、海峡两岸辩论赛冠、亚军。从2007年开始，模拟联合国社团参加北京大学“全国中学生模拟联合国大会”，年年获奖。

开门办学使学校学习气氛异常活跃，目前，学校活跃着模拟联合国、辩论社、摄影社、天文社、青年志愿者协会等71个学生社团。

国际课程的开设，也提升了教师的自主研究能力，提高了教学水平。近几年，烟台二中承担国家级、省级研究课题11个，已经结题的研究课题有6个。

为了促进地区间教研交流，烟台二中与青岛二中、潍坊一中等六所高中发起成立了“鲁东半岛城市高中联盟”，加强教学合作。此外，学校还聘请近百位国内、外教育专家做学校顾问并到校作学术报告。

凭借出色的办学质量和卓越的国际教育水平，烟台二中被教育部考试中心批准设立了烟台首个托福网考中心，于今年3月2日正式启用，成为山东省七大托福考点中唯一的中学考点。

烟台二中的学生被国内名校看好，每年北大、清华、浙大、人大、同济、复旦等40余所 985、211高校向学校投放自主招生计划200余人。(记者 鞠川江 于学辉)

实习编辑：牟楠