4月15日，一位老校友在北京参观清华大学校史展。画面中展出的是在1945年叶企孙教授批改的李政道电磁学考卷。当日，清华大学百年校庆校史展开幕。本月24日清华大学将迎来百年校庆。中新社发苏丹 摄

因人施教，重质不重量

叶企孙时常说，学习好不一定是一个好的科学家，关键在于是不是具有创造性。他并不主张学生多做习题，尤其是难题怪题；对于程度较好的学生，他会免去一般性课程。他还强调，需根据每个学生的不同特点以不同的方式培养，因人施教。

每当考试时，叶企孙不喜欢使用统一的试卷，而是因人而异地出不同的题让学生作答。在一次统计物理考试中，叶企孙给王大珩出了一道与众不同的考题：他交给王大珩一本德文的统计物理专著，让王大珩看完专著后写出自己的见解。德文本就生疏的王大珩一时难以理解。数年之后，他方才领悟，当时世界光学研究的中心在德国。恩师的用意即是在此，对他日后开展光学研究具有重要意义。

李政道在走向国际级大师的成功道路上，同样离不开叶企孙的启发与提携。

抗日爆发后，清华迁至昆明，与北大、南开大学一道合并成立西南联大。转学到这里的李政道开始去上叶企孙教授的电磁学课。尽管叶老师的课上得很好，但所讲内容李政道已经熟知。为了不浪费时间，他开始在叶企孙的课上翻看借来的电磁学高级教程。

从此，叶企孙发现班上有个学生总是低头看书，不听他讲课。可到了提问环节，该学生又总是对答如流。于是，叶企孙开始留意这个表现异常的学生。

终于有一天，师生间有了以下这段对话：

“你能看懂这本教材吗？”

“能，快看完了。”李政道紧张地说。

“既然都能看懂这本书，还来听我的课不是浪费时间吗？”

李政道不敢回答。

看着低头不语的李政道，叶企孙笑着说：“以后再有我的课，你可以不来听了，我批准你免课。但实验你必须做，绝对不许缺课。”

在之后的一次电磁学考试中，李政道信心十足交卷后，原以为至少得95分以上，却只得了83分。叶企孙告诉李政道，“你的理论成绩几乎得了满分，但实验成绩拖了总分的后腿。如果实验不行，理论分数永远不可能得满分。”

李政道心服口服，从此更加脚踏实地以理论结合实践潜心学习。

1946年春节过后，政府选派数理化三方面的优秀研究生去美国深造，叶企孙于是推荐了李政道。那时，正在就读大学二年级的李政道只有19岁。破格推荐如此年少之人赴美，一时引起各方争议，成为西南联大的头条新闻。

但事实证明，叶企孙的慧眼成就了一个物理学的大师。仅仅11年之后，李政道和师兄杨振宁一道便在美国获得了诺贝尔物理学奖。

4月15日，北京清华大学百年校庆校史展开幕。图为展览中展出的西南联大时期杨振宁（图上）和李政道（图下）的学生注册卡片。清华大学的前身西南联大培养了一大批杰出人才，包括杨振宁和李政道2为诺贝尔奖获得者、82位中国科学院院士、13位中国工程院院士等。本月24日，清华大学将迎来百年校庆。中新社发苏丹 摄