关注民生、接地气的党建工作经验结晶

问:作为又一本党和国家领导人的著作,《文集》有哪些亮点和特色?

黄书元:首先,内容上就有很多亮点。从中组部到中纪委,外界对贺国强同志的工作领域普遍抱有关注和好奇,《文集》聚焦党的建设,涉及党员干部的教育培养、选拔任用、管理处理、反腐倡廉等内容,全国上下都很关心。而这次发表的内容90%以上没公开发表过,我们能够从中了解很多重要决策的过程,党和国家领导人在一些重要会议上的讲话表态,他们处理一些事情的方法和经验等等。

在内容上,本书涉及党的建设方方面面,内容非常全面,同时重点又很突出,在内容编排上采用分专题和编年体相结合的方式。全书根据党的十八大关于党的建设新的伟大工程“五位一体”的总布局,分为思想建设篇、组织建设篇、作风建设篇、反腐倡廉建设篇、制度建设篇五个专题；这五个专题既自成体系,又浑然一体,使本书内容体现出深刻的系统性、整体性。

从形式上,你会发现很多文章都是节选出来的,针对性强,而且不少都短小精悍。《文集》收录了《注意改进文风》一文,提到文稿要力求朴素平实,“要在平实中体现高度,而不是在口号中体现高度”,他自己就做到了这一点。当然书中也有长文,但文内没有空话套话,有话则长,无话则短。

另外,在语言风格上,收录的文章都很接地气,充满生活气息和人情味,不是照本宣科、生硬说教,而是寓情于理,以理教人、以情动人。这从很多文章标题也能看出这点,比如《“我和毛主席是老乡”》《“穿上你们做的鞋,走路‘踏实’”》《农民工子女受教育耽误不得》《纪委书记既要有铮铮铁骨,又要有丹心柔情》《纪检监察工作要做到“顶天”、“立地”》等,这些文章读起来很带劲,如见其人!

《文集》是贺国强同志十年中央工作经验的心血结晶,也是他对党建工作的重要贡献。

问:在编辑出版过程中,书中的哪些内容给你留下了深刻印象?

黄书元:我感受很深的是整部《文集》都体现了对民生的关注,可以看到贺国强同志始终与群众保持着密切联系。

书中收录了他写给重庆两家“穷亲”的信件,那是2001年,他担任重庆市委书记时所结下的“一帮一”扶贫对子,十多年来,他们一直保持着联系。

书中还提到贺国强曾在企业考察时遇到一个上访女工,后来在与地方领导讲话中,他特地就此事做了交代,说事后要认真听取上访人员意见,按法律法规实事求是地解决问题；工厂不要因为女工上访歧视她,更不能处分甚至开除她,因为这是正常上访；当地干部也不要有压力,感到丢了面子,群众有序上访是正常现象,是出于对党和政府的信任。这三条意见细致周到、很体谅人,有人情味。

在《纪检监察干部要敢讲真话》中,他说有个体会是再忙也要抽出时间搞调研,“如果隔一段时间不去基层,整天坐办公室,就会感到工作没有新思路,说话没有新词,写文章没有新意。一到基层,接触群众,就会有豁然开朗的感觉。”

贺国强同志是从湖南山沟里的贫苦农民家庭走出来的,靠党和国家的助学金成为一名大学生。有这种成长经历,他也格外关心困难群众家庭子女的教育问题。他在书中充满感情地说:“我一直十分关注农民工子女教育问题,曾经几次跟教育部领导同志谈过,也在中央一些会议上讲过,现在对解决农民工子女上学问题有些看法和意见还不太统一,比如究竟是在输出地解决还是在输入地解决等,我觉得不管在哪里解决,农民工子女的九年制义务教育必须保证,而且当地政府要加大资金支持力度。如果农民工子女教育问题解决不好,就会耽误整整一代人,我们耽误不起啊!”

贺国强同志对有损群众利益的事情更是要求严肃处理。2010年8月,他看到一份反映某地发生的校餐腐败窝案的材料后批示:“读了这则信息令人气愤!一些党员干部、学校校长竟敢吃学生的伙食回扣,他们的党性何在?宗旨意识何在?良心何在?对此类问题要严肃查处。”

《文集》中的很多内容都跟我们正在开展的党的群众路线教育实践活动十分契合,具有很强的现实指导意义。例如“贯彻上级会议精神,可以采取不同的方式方法,不一定都要开会,也不一定都要领导干部陪会”“我们都是从基层成长起来的,都有或被热情或被冷淡对待的经历和感受,我提倡大家经常进行换位思考”等论述,《领导干部要正确对待舆论监督和批评》《厉行勤俭节约,反对奢靡之风》等文章,读后都让人深思,发人深省。