太平洋地区和加勒比地区的小岛屿发展中国家将开展为期三年的紧急情况下的非物质文化遗产保护项目
2022-06-24
联合国教科文组织于4月7日至8日举办了区域研讨会，正式启动“太平洋地区和加勒比地区的小岛屿发展中国家在紧急情况下保护非物质文化遗产的能力建设”项目。
新成立的联合国教科文组织教席支持活态遗产和可持续发展
2022-06-24
联合国教科文组织教席项目启动于1992年，旨在推动全球高校及研究机构之间在一定学科领域的知识共享、信息交流、资源整合与协同合作，通过与教科文组织合作，力求解决当前社会发展面临的一些重要问题，从而实现人类可持续发展目标。
提交2023年周期申报材料的截止日期为3月31日
2022-06-24
2022年3月31日是缔约国向2023年12月召开的政府间委员会第十八次会议提交申报《公约》名录名册材料及国际援助申请材料的最后期限。
印度尼西亚多巴的年轻从业者引领开展疫情后的恢复工作
2022-06-23
印度尼西亚多巴地区的乌洛斯织工和戈尔加雕塑家是新冠肺炎疫情后活态遗产的恢复试点项目，这是联合国教科文组织目前正在开展的疫情后恢复建议的八个试点项目之一，这些建议刊载于教科文组织关于《面对新冠肺炎疫情的活态遗产》的报告里。
联合国教科文组织正在对乌克兰流连失所的社区的活态遗产开展基于社区的清单制定
2022-06-23
近日，联合国教科文组织与相关国家开展合作，对在乌克兰的5个邻国即匈牙利、摩尔多瓦、波兰、罗马尼亚和斯洛伐克的流离失所的乌克兰社区、群体和个人发起了一项以社区为基础的清单制定活动。
中美洲和加勒比国家联合起来保护其非洲后裔的活态遗产
2022-06-23
近日，SICA与古巴一道，在最近举行的中美洲一体化体系文化和教育部长理事会有关教育和文化协调会议上，同意实施一项保护非洲裔社区文化遗产的战略。
联合国教科文组织蒙得维的亚办事处协调出版关于活态遗产和社会包容的新出版物
2022-06-23
该出版物由教科文组织蒙得维的亚办事处协调，介绍了拉丁美洲和加勒比地区7个国家的社区、政府和各利益相关方开展的活动、项目和规划的案例研究，展示了活态遗产在推动社会包容方面可以发挥的作用。
