其次，要有对我国社会以人为本科学发展新主题的清醒自觉

到目前为止，在马克思主义中国化的历程中，我国社会经历了革命、建设和改革三大阶段，分别形成了主要以政治革命为主题的毛泽东思想、主要以经济建设为中心的邓小平理论和“三个代表”重要思想。

如所周知，毛泽东思想主要是在中国革命的实践中逐步形成，并成功指导了我国的新民主主义革命和社会主义革命，因此，以阶级斗争为特征的政治革命构成了毛泽东思想最根本的主题，对立和斗争则构成了毛泽东思想最基本的思维。邓小平理论和“三个代表”重要思想则是在我国社会主义建设的过程中逐步形成，并成功指导了有中国特色的社会主义建设事业，以经济建设为中心，大力发展社会主义社会生产力构成了邓小平理论和“三个代表”重要思想的突出主题，认为社会主义最重要的任务就是要解放生产力、发展生产力，而在我国社会主义建设的过程中，发展生产力则主要是通过不断扩大的改革开放来实现的，因此，改革开放也构成了邓小平理论和“三个代表”重要思想的另一突出主题，而统一与合作是其最主要的思维。

改革开放的巨大成功，使我国经济社会发展进入到了新阶段，理论创新也随之进入新阶段，形成了科学发展观理论。以人为本科学发展观是“我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。”它要求我们必须坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其中以人为本是科学发展观的核心，发展是科学发展观的第一要义。“这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。”这里的发展是“以实现人的全面发展为目标”的发展。“社会的全面发展”和“人的全面发展”共同构成了以人为本科学发展观的主题，而和谐思维则成了以人为本科学发展观的根本思维。

从政治革命到经济建设再到人的发展，马克思主义中国化的发展经历了三大主题，人的发展是以政治革命和经济建设为基础，是政治革命和经济建设的逻辑结论，同时，人的发展作为马克思主义中国化在当代的最新主题，不但包含而且超越了单纯的政治革命和经济建设，是以社会全面进步和人全面发展为主题的发展，反映着我国社会新阶段的发展主题。